Kampania zainicjowana przez Instytut Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego zachęca szkoły i nauczycieli do tego, aby w pierwszym tygodniu po wznowieniu lekcji w szkołach zrezygnowali z odpytywania oraz przeprowadzania kartkówek, sprawdzianów i pisemnych testów. Takie rozwiązanie w założeniu ma pozwolić uczniom na oswojenie się z tradycyjną formą zajęć, od której wielu z nich zdążyło się odzwyczaić.
Pomysł na zorganizowanie kampanii pod hasłem Tydzień Ulgi zrodził się na podstawie badań prowadzonych między innymi przez naukowców Uniwersytetu Warszawskiego i Polskiej Akademii Nauk. Wykazali, że trwająca z przerwami od niemal roku nauka zdalna ma negatywny wpływ na samopoczucie i emocje uczniów. Jak mówi profesor Magdalena Śmieja - psycholog społeczny z Uniwersytetu Jagiellońskiego - brak kontaktu z rówieśnikami, destabilizacja życia rodzinnego, stres i brak ruchu często przynosi negatywne skutki.
Dlatego też wspólnie z profesor Aleksandrą Gruszką - Gosiewską z UJ zapoczątkowały kampanię Tydzień Ulgi. To zachęta dla szkół do tego aby w pierwszym tygodniu po powrocie do nauki stacjonarnej w szkołach - zrezygnować z zadawania prac domowych, organizowania kartkówek, sprawdzianów czy testów. Jak mówi profesor Gruszka - chodzi o to, aby dzieci bez obaw mogły zaadaptować się w sytuacji, z którą od dawna nie miały do czynienia.
Posłuchaj wypowiedzi
Pomysł chwali Julia Malik - tegoroczna maturzystka, która podkreśla, że uczniom bardzo przyda się taki gest dobrej woli ze strony nauczycieli.
Posłuchaj wypowiedzi
Przeszkód we wprowadzeniu takiego Tygodnia Ulgi w szkołach nie widzi też pani Barbara - nauczycielka biologii w jednym z krakowskich liceów. Jak mówi - powrót do szkoły z początkiem czerwca to nie czas na obarczanie uczniów sprawdzianami, mimo że te przeprowadzone w szkole mogą pozwolić na bardziej obiektywną ocenę umiejętności.
Posłuchaj wypowiedzi
Dodaje, że sama wystawi oceny końcowe na podstawie ocen, które uczniowie zdobywali przez całe półrocze. Wracając do szkoły, postawi raczej na odbudowanie integracji wśród uczniów.
O wyrozumiałość dla uczniów po powrocie do szkół zaapelował do nauczycieli i dyrektorów także wiceminister Edukacji i Nauki Tomasz Rzymkowski.
Posłuchaj wypowiedzi
Od 4 maja do szkół wrócą dzieci z klas 1-3. Od 15 w systemie hybrydowym będą uczyli się uczniowie klas 4-8 podstawówek i uczniowie szkół średnich. Po 29 maja do szkolnych ławek wrócą już wszyscy.
Joanna Orszulak/bp
