W Tarnowie nie dojdzie do połączenia Szkoły Podstawowej nr 24 z położoną po drugiej stronie ulicy Kopernika Szkołą Podstawową nr 3. Pomysł, który pojawił się w kontekście prognoz demograficznych, wywołał zdecydowany sprzeciw rodziców. Miasto szacuje, że w ciągu sześciu lat liczba uczniów w tarnowskich podstawówkach spadnie o ponad 1100, co może oznaczać likwidację nawet 48 klas. Temat zmian w miejskiej oświacie wciąż pozostaje otwarty. Władze miasta zapowiadają, że możliwe są inne połączenia szkół. Miasto przedstawiło projekt utworzenia Zespołu Szkół Sportowych w Mościcach, poprzez połączenie XXI Liceum Ogólnokształcącego Sportowego z Szkołą Podstawową nr 20. W najbliższych tygodniach zdecydują o tym radni.
Posłuchaj prezydenta Tarnowa Jakuba Kwaśnego
Tarnów: nie dojdzie do połączenia Szkoły Podstawowej nr 24 ze Szkołą Podstawową nr 3
Prezydent Jakub Kwaśny, który spotkał się z rodzicami uczniów „24”, przyznał, że propozycja połączenia obu placówek została przez rodziców odrzucona.
– My rozpoczynamy dyskusję. Mamy na kroki kilka lat. Ta opcja została przez rodziców odrzucona, więc będziemy rozważać inne rozwiązania – mówił w rozmowie z Radiem Kraków.
Jak dodał, liczy na otwartość środowisk szkolnych na rozmowę o potrzebach edukacyjnych miasta: „Usłyszałem, że szkoła nie potrzebuje ani hali sportowej, ani stołówki. Myślę, że należy rozmawiać”.
Rodzice argumentowali, że Szkoła Podstawowa nr 24 jest jedną z najlepszych w mieście, nie ma problemów z naborem, a ewentualne połączenie z „trójką” mogłoby obniżyć poziom nauczania. Z kolei SP nr 3, choć osiąga słabsze wyniki, prowadzi klasy integracyjne dla uczniów wymagających szczególnej uwagi. Opiekunowie mieli też żal do urzędników, że projekt połączenia placówek nie został publicznie przedstawiony, a prezydent odpowiadał, że na spotkaniu z radnymi przedstawiano różne możliwości.
Tarnów planuje łączenie szkół. Rodzice i nauczyciele protestują
Projekt połączenia liceum sportowego z „dwudziestką”
Równolegle władze Tarnowa przygotowały projekt połączenia XXI Liceum Ogólnokształcącego Sportowego z Szkołą Podstawową nr 20 w Mościcach i utworzenia w tym miejscu Zespołu Szkół Sportowych. Propozycja również budzi emocje – tym razem wśród rodziców i nauczycieli liceum sportowego.
Z danych miasta wynika, że w XXI LO uczy się obecnie 152 uczniów, a jego utrzymanie kosztuje samorząd ponad 1,5 miliona złotych rocznie. Prezydent Kwaśny przekonuje, że konsolidacja placówek przyniosłaby korzyści zarówno uczniom, jak i budżetowi miasta.
– Chcielibyśmy stworzyć w Mościcach silny zespół szkół sportowych i zainwestować w tamtejszą bazę. Mościce mają naturalny charakter sportowy, a warunki są tam o niebo lepsze – tłumaczył.
Jak dodał, w Szkole Podstawowej nr 20 są wolne sale lekcyjne, podczas gdy uczniowie sąsiedniego Zespołu Szkół Mechaniczno-Elektrycznych uczą się już na dwie zmiany.
Niepokój wśród rodziców licealistów
Rodzice i nauczyciele liceum sportowego obawiają się jednak, że przeniesienie szkoły z centrum Tarnowa do Mościc oznaczać będzie utratę jej renomy i utrudni dojazd uczniom spoza miasta. Przypominają, że do tej placówki trafia młodzież z całego regionu, a lokalizacja w centrum ułatwia im łączenie nauki z treningami w klubach.
Prezydent zapewnia, że uczniowie obecnych roczników dokończą naukę w dotychczasowej siedzibie przy ulicy Szujskiego. Dopiero nowe klasy miałyby rozpocząć naukę w Mościcach. „To rozwiązanie, które wyjdzie z korzyścią dla całego systemu oświatowego w Tarnowie” – przekonuje Kwaśny.
Decyzję o przyszłości XXI LO i Szkoły Podstawowej nr 20 podejmą jeszcze radni. Pierwsze głosowanie w tej sprawie ma odbyć się w najbliższych tygodniach.
Szkoły w Tarnowie w obliczu niżu demograficznego
Oba pomysły – choć różne w skutkach – są częścią szerszej dyskusji o przyszłości tarnowskiej oświaty. Miasto stoi przed wyzwaniem reorganizacji sieci szkół w związku ze spadkiem liczby uczniów. Samorząd zapowiada, że będzie starał się prowadzić te zmiany stopniowo i w dialogu z mieszkańcami.
„Nie chodzi o likwidacje, ale o mądre dopasowanie struktury do potrzeb demograficznych” – mówi prezydent Tarnowa.
Jak podkreśla, to dopiero początek rozmów o tym, jak w przyszłych latach ma wyglądać mapa tarnowskich szkół.
