Afazja rozwojowa to zaburzenie, które coraz częściej diagnozuje się u dzieci, choć wciąż pozostaje mało znane i często mylone z autyzmem lub opóźnieniem rozwoju mowy. Dziecko z afazją rozwojową słyszy i rozumie świat, ale nie potrafi go nazwać. O tym, czym naprawdę jest afazja, jak ją rozpoznać i jak wspierać dzieci dotknięte tym zaburzeniem, w rozmowie z Sylwią Paszkowską opowiedziała Katarzyna Zielnik ze Stowarzyszenia "Razem rozkodujmy afazję", pedagog i terapeutka z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 19 w Krakowie, gdzie 25 października odbędzie się V Ogólnopolska Konferencja Naukowa "Afazja rozwojowa – droga przez diagnozę, terapię i edukację ku wyrównaniu szans".
Afazja rozwojowa to nie autyzm. Trudno ją rozpoznać, a jeszcze trudniej zrozumieć
-
Tatry Zachodnie: polski turysta ranny podczas ucieczki przed niedźwiedzicą
-
Śmiertelny wypadek w Januszowicach. Nie żyje 33-letni kierowca
-
Tragiczne odkrycie w lesie pod Tarnowem. Biegacz znalazł ciało 37-latka
-
Z Żabna do Krakowa w godzinę? Samorządowcy zdradzają plany dla „Szczucinki"
-
Sześć departamentów do likwidacji. Łukasz Gibała podpisał zarządzenie
-
Wichury nad Polską, alerty także w Małopolsce. W Tatrach możliwe zamiecie
