Izolowanie dziecka od tego, co się dzieje wokół, jest nierealne, dlatego rolą rodzica jest kontrolowanie informacji, do których ma ono dostęp. Doświadczony i odpowiedzialny rodzic przygotuje także dziecko na odbiór bieżącej sytuacji i we właściwy sposób poprowadzi rozmowę na temat wojny, ale czy taki właściwy sposób istnieje? Jak rozmawiać z dzieckiem na trudne tematy? Relacjonować, trzymać się faktów, czy ubierać zdarzenia w metafory? Karmić je nadzieją, a może zupełnie mu ją odebrać? W jaki sposób literatura ułatwia rozmowy na trudne tematy? Odpowiedzi udzielają: Katarzyna Wnęk - Joniec, psycholog pracujący z dziećmi i ich rodzicami oraz prof. Alicja Baluch, literaturoznawca, profesor zwyczajny Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, wieloletni kierownik Katedry Literatury dla Dzieci i Młodzieży i Katedry Literatury XX Wieku. Gości podejmuje Wioletta Gawlik.
